泉州七中梁世能老师和泉州教科院纪荣海老师分别给我们带来了《高考古诗阅读鉴赏复习的难点与突破》和《复盘、反思与应对》两场讲座。

梁老师针对复习痛点，提出三大操作性强的建议：一是了解高考古诗鉴赏考察的主要特点，二是确定高考古诗鉴赏复习的难点，三是针对难点进行有效突破。

纪老师从高考实测情况、学科教研情况、成效和遗憾、启示和思考四个方面入手进行分析，为下一阶段教学提供了高屋建瓴的启示与方向。

泉州教科院陈建设老师和泉州七中杜成北老师分别给我们带来了《教学评一体的高三复习建议》和《高三几何模块备考的精准策略》两场讲座。

陈老师深入浅出，幽默风趣地跟大家分享了他在教学中如何实现教学评一体的高三复习的真实案例，与会老师也深深体会到了如何更好利用评的环节充分调动学生的内驱力，破解难点，提升思维能力 。

杜老师洞悉考纲，把握命题趋势 ，深入分析了最新高考数学“低起点、多层次、高落差”命题趋势分析，指出基础性、综合性与应用性仍是考查重点，强调老师们在教学中回归教材，筑牢根基。

本次讲座反响热烈，收获满满，相信讲座的能量能持续激励大家，将所学的知识与技巧转化到实实在在的教学中，助力26届的考生

泉州教科院蔡晓莎老师和晋江一中陈凤老师分别给我们带来了《未来已来，唯变不变——AI赋能新高考趋势研判与备考建议》和《以爱识芳， 点亮星光 --高中英语教学语境创设与成长陪伴》两场讲座。

蔡老师就生情学情与本校老师进行探讨，给出了指导性的建议，并聚焦“AI赋能新高考”，强调其在备考中的创新应用，为高效备考提供新思路。

陈老师关注“教学语境创设与成长陪伴”，强调通过真实语境激发学生兴趣，强化情感互动，助力学生全面发展。两场讲座为高中英语教学提供了理论与实践的双重指导，助力师生迎接新挑战。

泉州教科院陈森林主任与泉州五中王仲宇老师联袂开展备考指导。

陈主任以“关注素养提升，优化一轮复习”为题，深入探讨教学方法创新、规范作答要领与有效得分策略；

泉州五中王仲宇老师则从课程标准和高考评价体系出发，独创性提出“从命题角度复习”的新思路，通过剖析命题规律指导师生精准突破重难点。两场讲座理论与实践交融，为高三复习提供了系统而高效的指导方案！

泉州市教育科学研究院孔祥斌老师、泉州市实验中学滨江校区王双全副校长分别作了题为《“三新”背景下新一轮高三化学备考复习规划及实施意见》《高三化学质优生的进阶培养策略》的专题讲座，共同为我校化学学科质优生培养短板进行诊断，并就教师专业知识加强、习题精选和学生训练有效性、知识体系化等方面进行详细剖析，为我们后续的努力指明了方向。

泉州市教育科学研究院孔祥斌老师开设讲座

泉州市实验中学滨江校区王双全副校长开设讲座

泉州市教科院高中生物学教研员庄志雄老师以《生命观念视角下的高三一轮复习》为题，立足学科核心素养培育，构建 “新课 — 一轮复习课 — 二轮复习课” 全链条教学逻辑。他结合典型教学案例，系统阐释 “概念构建→整合结构化概念→形成生命观念” 的进阶教学路径，为高三一轮复习教学提质增效指明方向。

泉州五中党委副书记张芳芳老师聚焦思维品质提升，以《相遇，相知，相伴 —— 生物学》专题分享名校教学经验。张副书记讲座围绕 “探究式学习落地策略” 与 “高三培优体系构建” 两大核心，从教学目标设计、课堂活动组织、个性化辅导实施等维度，详解如何以科学方法激活学生思维潜能，为普通高中借鉴名校教学模式、突破高三育人瓶颈提供宝贵参考。

南安一中林巧渝老师作为名师工作室领衔人，以《育人为魂，基础为本，思维为要——2025高考政治试题分析与启示》为主题，结合真题剖析命题逻辑，以“巧”之法觅解题妙招，为备考提供新思路。

泉州市教科院政治教研员林跃明老师作《抓关键问题，解痛点难点》讲座，他专业积淀深厚，精准聚焦高考政治复习痛点难点，以“跃”之态突破备考瓶颈，给出实用解法。南安市进修学校高中政治教研员陈燕霞老师从南安市域教研角度作指导讲话，为备考指明方向。

德化一中苏静老师开设讲座

泉州七中邓伟华老师以“高考地理实践力考查的命题特点及应对策略”为主题，结合校园实地观测案例和野外研学实践，从剖析新高考需学生具备的解决问题能力，分析命题特点，分享强化实践操作能力思考，助力教师把握高考方向。

泉州教科院高福平老师围绕系统观念，围绕高考备考复盘，从研究高考方向“与时俱进”，到2025届复习“研教学评”，再聚焦2026届“优化进阶”，结合优秀课例讲解复习策略，助力高三教学提质增效，为学生备考蓄力。

此次活动，是党建与教育教学深度融合的一次有益探索。未来，双方将继续深化共建活动，进一步加强党建与教育教学的深度融合，凝聚多方教育力量，为学校高质量发展提供更加优质的教育资源和更加广阔的发展空间。